学游戏作文400字左右「学游戏作文400字左右四年级」

很多朋友对于学游戏作文400字左右和学游戏作文400字左右四年级不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、记一次游戏作文400字10篇
• 2、游戏作文400字
• 3、四年级记一次游戏作文400字
• 4、写作文关于游戏的作文四百字

记一次游戏作文400字10篇

在写记一次游戏 作文 时，你要思考读者会对哪一部分会更感兴趣?你可以把这一部分写得更具体，写出印象深刻的场景。下面是我为大家带来的记一次游戏作文400字10篇，希望大家能够喜欢！

记一次游戏作文1

上课了，老师神秘兮兮地走进教室，让我们拿一张纸出来，然后分成四份，在第一张纸上写上自己的名字，在第二张纸上随意写一个地点，第三张纸随便写一个时间，第四张纸写上一件事。这一节是什么课呀?我们都有些糊涂了。虽然我们不知道老师葫芦里买的什么药，但是我们还是照做了。

老师把纸片收走，分成四类，让同学们从四类中各挑一张，然后连成一句话来读。这下同学们终于知道要干什么了，原来老师要和我们玩游戏呀!顿时，教室里热闹起来，同学们纷纷举手，有些同学生怕老师看不见，恨不得把手举到天上去了。

可老师却笑着问宋伟伦：“你知道那个词可以形容刚才大家的疑惑吗?”

“刨根问底。”宋伟伦脱口而出。

“好，你可以去挑4张。”

一番选择之后，宋伟伦把挑好的卡片递给老师，申老师微笑着说：“这个挑的好，午夜十二点，王朝阳在老师办公室罚站。”申老师话音刚落，全班便哄堂大笑，王朝阳可真是可怜，他目瞪口呆地坐在那里，还不知道怎么回事呢。

“下一个问题，形容同学们刚刚举手的场面的词语。”

“争先恐后。”周骏宸也回答对了。

我胳膊都举酸了，老师为什么不选我。老师呀，老师，你下次一定要叫我呀!当老师准备读 句子 的时候，我突然感到有些紧张，生怕我的名字被抽到，那可是要闹笑话的呀。还好……这次是徐成敏倒霉了。

“在3063年，徐成敏在教学楼上跳楼。”

徐成敏自己也笑了，是呀!能活到3063年，那可是人类的奇迹。可恶，到底是哪个坏蛋写的“跳楼”，他就是害死长寿冠军徐成敏的罪魁祸首!

老师又开始出题目：“形容开心，然后发出的声音。”我可怜巴巴的望着老师，他终于选我了。我答对了问题，然后抽好卡片递给老师。

“侏罗纪时代，韩宇鑫在操场上写作业。”

班上又是笑声一片……

下课铃响了，它响得真不是时候，游戏在一片欢声笑语中结束了，可同学们还意犹未尽呢!

记一次游戏作文2

星期六早晨，阳光灿烂，我和朋友在院子里玩别开生面的单脚站游戏。

游戏规则是;三个人为一组，先用手心手背的 方法 选出一个裁判，另外两个人参加单脚站比赛，比谁坚持的久，谁坚持的久谁就是冠军，比赛分为三个回合，谁赢了第一回合的比赛，就可以做第二回合的裁判。

第一回合，由张德杰当裁判，张德杰一声令下我和堂哥比，当裁判数到“25”的时候，我的腿开始颤抖了，我连忙伸出我的手，来了一个“雄鹰展翅”，身体才平衡下来，堂哥也开始摇晃，他也不甘示弱，也伸出手，也平衡下来，当张德杰数到“64”的时候，我终于招架不住了，我倒了下去，堂哥赢了。

第二回合，由堂哥当裁判，张德杰和我比赛，当堂哥数到“120”的时候，张德杰招架不住了，一头栽倒下去，我轻而易举地取得了这场比赛的冠军宝座，旁边观看的小朋友中响起了雷鸣般的掌声。

最精彩的要数第三回合了，由我来当裁判，张德杰和堂哥进行比赛。刚开始，两个人旗鼓相当，过了一分钟，两个人还稳如泰山，脚下像钉了钉子一样，纹丝不动，比赛进入了白热化，大约过了两分钟，就结束了这僵持的场面，张德杰开始摇晃了，他连忙伸出手，来了个“大鹏展翅”，堂哥也鼓足了信心，也来了一个“白鹤亮翅”，旁边的小朋友给他们俩欢呼打气，“刘凌煜加油!”，“张德杰加油!”的加油声此起彼伏，堂哥不负众望，终于获胜了。

最激动人心的时刻来了，张德杰满盘皆输，我赢一局。堂哥净两局，堂哥是冠军，其他小朋友高兴地欢呼喝彩，堂哥高兴地手舞足蹈。

记一次游戏作文3

“画龙点睛!”向伟说。“冷冻!”啊!原来我们在玩 成语 猫呀!星期天上午我和向伟、刘心伟、王强、张伟知一起在玩成语猫。

成语猫游戏的规则是抽出一人当“猫”，去抓另外的人。如果那个人要被抓住了，他可以说出成语，当猫的就可以说冷冻，那个人就不能再走了，必须要等同伴去解救他(她)才行。注意，成语不能说重复的。

游戏开始了，倒霉的王强首先当猫。他个子比较大，找准目标，向瘦猴子似的向伟跑去。向伟看大事不妙，赶紧逃跑了。只听“画龙点睛”。向伟实在跑不动了，就停下来喘着粗气说。“冷冻!”猫说。我见同伴被猫冷冻了，心里很着急，想了想就决定用调虎离山之计把王强引开在去解救向伟。现在各分队开始行动。我们出刘心伟去把王强引开。

只见刘心伟说：“嘿!你这个大笨蛋，这儿有块‘胖肉’呀!还不快来。”王强听了，马上向刘心伟跑去。这时我们采取行动了。我和张伟知就去解救向伟。我负责“望风”，看猫来没有，张伟知就去解救向伟。这次我们解救成功了。可是，刘心伟却惨了。他被猫追得四处逃，新砰砰套得很厉害，快坚持不住了。他本来想说：“螳螂捕禅黄雀在后。”结果说成了“黄雀捕蝉螳螂在后。”大家听了都哈哈大笑。不大一会儿刘心伟当了猫。我对他说：“你这个小胖仔，跑得比猪还慢。”

我说完赶紧跑了。他气极了，就敢上来追我。我越跑越快，他越追越猛。我心想这样猛跑不是办法，于是我就一蹦三跳，一跃而起像个小猴子，蹦到了张伟知旁边，把张伟知做为诱饵，“送”到了猫儿的嘴边。张伟知还没弄明白是怎么回事，就被抓住了。大家夸我真聪明。就这样我们一直玩到吃午饭。

这样的游戏既们真张了知识又感到无穷的乐趣。

记一次游戏作文4

不知不觉，已经上初二了。随着功课的增多，压力也越来越大，笑容在我脸上出现的频率一次比一次少了。空闲时，我静静地坐在椅子上，回忆童年时那伴随着单纯的笑声的游戏，嘴角微微扬起。

“哈哈，倩倩动了，换她抓!”马路边，一群小孩子又闹又叫地围着一个梳羊角辫的女孩，就是我。大家正在玩“红灯绿灯”的游戏。规则规定：只有当抓的人喊“红灯绿灯”的时候你在能动，一喊“定”或“红灯笼”就必须停，如果还在动，就换你抓。“什么嘛，我哪有动啊?”我还在争辩。可是大家都在起哄，没有人听。“好，抓就抓嘛，有什么了不起的?”我把手一甩，走了出去。哼!这可是你们让我抓的，既然这样，就不要怪我整你们!

游戏开始了!“红灯绿灯定!”定字刚落音，我就立马回头，可是没有一个人动。我失望地转过身，怎么办呢?我低头冥思苦想了一会，眼珠骨碌一转，顿时计上心来。“红灯绿灯定!”我一连把这个 口号 喊了5遍，就在大家以为我还会继续喊的时候，我却出人意料地说了一句“红灯笼”。果然许多人都没有想到，全部上当了。哈哈，看着大家垂头丧气的样子，作为策划者的我，偷偷地在一旁笑了。

“那时候我们好单纯好可爱啊、、”我感叹道。原来，童年的游戏虽然很幼稚，但是却承载着我无限的欢乐。

也许把伙伴们叫出来一起重温一下儿时的游戏也不错啊。于是，我把朋友都拉了出来，玩了一整天，夕阳照在我们脸上，映出了充斥在脸上的笑容，那么单纯美好，那么温暖……爽朗的笑声一直回荡在天边，很久，很久……

童年的游戏不管过了多久，都是我快乐的源泉，快乐的回忆。

记一次游戏作文5

“快看!体育馆今天好热闹!”路过体育馆的同学都会忍不住停下脚步一看究竟。那是因为我们班正在进行一场斗智斗勇的“抢垫子”游戏。

只见10名同学围着9张摆成圆形的垫子，然后开始绕着垫子走圈。口哨一响，立马抢占垫子坐下，谁没坐在垫子上谁就出局，谁抢到最后一张垫子谁就是垫子之王。

哇!这真是一场世纪大战，到底鹿死谁手呢?让我们拭目以待吧!比赛开始了，我们绕着垫子跑起来，我们表情严肃，故作镇定但个个都唯恐淘汰。这时我发现陈泊竹的脚步慢了下来，不一会儿就到了队伍后头，原来他以为到了后头就没人和他抢了。嘿嘿，是时候让我这个小捣蛋鬼出场了!我也放慢速度跑，不一会儿我就到了陈泊竹前面。这时口哨一响，大家都立刻科坐到了垫子上，陈泊竹的屁股还没碰到垫子就被我的杀手锏——大屁股挤压功给挤出了局。就这样我过五关斩六将，杀入总决赛。

现在重头戏上场了，我和王浩然开始争夺冠军。比赛开始了，我屏气凝神，眼珠子一动不动盯着垫子，我们转圈的速度也慢了下来。我每走一步都计算好与垫子的距离，以保证暂停时可以立刻坐下。眼看胜利近在咫尺，我的嘴角浮起一丝笑意。当听到口哨声再一次响起，我大脚一迈抢占有利的位置，然后一个侧身敏捷地插到王浩然身前成功卡位后一屁股坐下。“哈哈，我是抢垫子之王!”我发出了胜利的欢呼。

随后几轮同学们都争先恐后，跃跃欲试。下课了，我们还意犹未尽。这次有趣的抢垫子游戏，不但让我们的课内生活丰富多彩，而且还锻炼我们的反应能力。

记一次游戏作文6

“哈哈，哈哈……”咦，四(3)班走廊上怎么这么吵?屋顶都快被震翻了，哦，原来他们要举行“乒乓水上漂”的活动，大家脸上都乐开了花。

游戏规则是这样的：6个水杯排成一条直线，水杯中倒满了水，让 乒乓球 渡过5个杯子，直到把乒乓球吹到第6个杯子中，如果途中掉落，就要重新开始。陈果跃跃欲试：“这简直就是张飞吃豆芽—小菜一碟!”而我顿时傻了眼：“这，这也太难了吧!”

比赛开始了，我们组的第一位干将上场了!瞧，刘昊天那高大威武的身子，严肃谨慎的气场，定会赢!果然不出我所料，他鼓起腮帮，一个劲地吹，那乒乓小子乖乖地漂进了第6个杯子中，我们全组眉开眼笑，都站起来为他欢呼。而站在一旁的方雨茜却愁眉苦脸，看来她们队的队员要输了呀。何宇婷上场了，只见她双手撑地，屁股撅着，目不转睛的盯着球，一个Q萌的青蛙公主诞生了!“呼呼呼”，她成功地通过前面两个，可吹到第三个时，这调皮的乒乓球掉在了地上，“两分钟，时间到!”老师一声令下，何宇婷垂头丧气得走下场。

到我了，我激动万分，自己心里暗暗祈祷：乒乓小哥，你一定要一路狂奔到终点呀!我轻轻地向“乒乓小子”吹了吹，可他赖在那里不走了，我又使尽力气地吹，那顽皮的乒乓球小子一蹦三尺高，跑到一边玩去了，还弄得我满脸是水，对手也不甘示弱，我急得想热锅上的蚂蚁，怎么吹也吹不动吗死活不得离开一号的“小子”，我吹得满面通红，直到老师说“停!”，我也没能吹动，只好失落地走了下去。看似简单的比赛，做起来却不容易啊!

做任何事情都要有技巧，不能蛮用力气呀!

记一次游戏作文7

星期五，爸爸和我玩了一个有趣的游戏——叠垒乐。

游戏规则是这样的：木条三根为一层，垒叠好后，没人掷一次骰子，上面是什么颜色，就抽那一种颜色的木条，如果掷到“0”，就可以免抽一次。在抽时，使木塔倒塌的一方就输了。

我们先把五颜六色的小长方形木条三根一层，横竖交叉地叠整齐。我先掷，我拿起颜色骰子一掷，黄色就出现在我眼前——我要抽一根黄色的木条，我想来想去，觉得中间那根抽出来，“木塔”不会倒，就用一根木条把它轻轻地推了出来，说时迟，那时快，我不小心碰到了桌子，“哗啦”一声，“木塔”倒了下来，爸爸笑得合不拢嘴了，说“哈哈，你输了!”“这局不算，这局不算!”我不服气地说。我们的第二局就拉开了帷幕——

我和爸爸赛了很多次，都不分胜负，这回爸爸来了个“必杀计”——把最下面的木条抽掉了，“木塔”马上要倒了，我心里暗暗地想：掷到“0”吧，掷到“0”吧!结果，我真的掷到了一个“0”!爸爸绞尽脑计，想到了一个不让“木塔”倒的方法，抽完后，“木塔”竟然没倒!我咬了咬嘴唇，用力一掷，我又掷到了一个“0”，太好了!爸爸唉声叹气，说：“唉，不好了，我肯定要输了!”说完，他抽下一根木条，“哗啦”一声，“木塔”倒了!我赢了，我赢了!我大声欢呼道。

今天的游戏真有趣啊!

记一次游戏作文8

“哈哈哈……这个游戏实在太有趣了!”从我们的教室里传出了一阵阵欢快的笑声。原来是我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢。

我们被老师分成了两个组，女生组和男生组。老师告诉我们游戏规则是：一个人上台去比划一个词，剩下的人猜，哪一组猜得多，哪一组就获胜。

首先上场的是男生组。令我印象最深刻的就是他们队员在表演“舞足蹈”的那一段了。只见那个同学看到这个词时，先是呆了一会儿，就像个木头人一样。我想这一定是一个很难的词，要不然刚才还表演得好好的，怎么就呆住了?没过多久，他开始放飞自我地跳起了踢踏步。我们全班都哄堂大笑，有的笑得直拍桌子;有的笑得捂住了肚子;还有的笑得快要从椅子上摔了下去。男生们马上说出了答案：手舞足蹈。恭喜他们答对了。

接下来是我们女生组了。我上场了，但没想到我第一个词就是：猪。一看到这个字，我就想：“这让我怎么比划呀?干脆跳过吧?但我又想，这么好猜的词，不比划也太可惜了。算了，还是拼了吧。”于是，我先叫了一声猪叫，然后用食指放在鼻子上，把鼻头往上一顶，做了一个朝天鼻。刚做完，我脸立刻就红了，大家也捧腹大笑了起来。不过幸好队友还是快速地说出了答案。

最后，游戏结束了，我们女生组获胜。

这一堂课在大家的笑声中结束了，虽然下课了，但我们还流连忘返，想再玩一次。

记一次游戏作文9

啊!终于放假了，忙碌的期中考试也结束了。晚上，爸爸和妈妈准备举办一个第×届家庭跳绳比赛。嘻嘻，其实我也不知道是第几届啦!

在我和姐姐的精心准备下，比赛终于要开始啦!经过商议，我们按照年龄大小来安排出场顺序：第一个出场的是爸爸，然后是妈妈，接着是姐姐，最后是我。计时时间1分钟，跳的个数最多者为最终胜利者哦!其实，还有狗狗杰森，虽然它不能比赛，但可以帮忙加油呢!

首先妈妈拿出手机，开始准备计时。爸爸已经蓄势待发，只听妈妈大喊一声：“开始!”老爸就像电动马达一样快速的跳了起来。只见他脚尖一上一下的跳跃着，跳绳在他手中快速闪动，好像一点儿都不想停下来。爸爸这么胖，平时不是躺着就是玩手机，这种情况真是难得一见啊!最终爸爸跳了112下。呀，好多啊!这次肯定会成为他的手下败将啊!

下一位参赛选手是妈妈，我心想：又当裁判，又当选手，不会作弊吧!只见她一下一下轻轻地跳着，像一只轻快的小燕子，绳子飞快地闪动，几乎看不见了。妈妈有时还做着一些小花样，我们看了拍手叫好，她跟吃了兴奋剂似的，第一非她莫属了，竟然跳了173下。

接着到姐姐参加比赛，她有独门跳绳法—脚尖点地法。只见她像一只灵巧的小兔子，“唰唰唰”绳子在空中晃动。只见彩色跳绳从她头上掠过，又从脚下一闪而过，好像一个光环，弄得我眼花缭乱。姐姐今天状态不错，发挥超常，跳了100下。

终于到我了。我双手拿着绳子的两端，把跳绳放在小腿后面，再往上一甩，双腿使劲向上一蹦，跳绳就像乖巧的孩子一样听话，我顺利的跳了起来。刚开始，我像机灵的小鹿跳的飞快，可是后来速度渐渐慢了下来，感觉嗓子像要喷出火焰，肺子都要炸了。我心里默默祈祷：“时间快点到啊，我快要不行了!”最后我只跳了101下，并没有我平时发挥得好，以后还要多练习啊!

“哈哈哈，我宣布第一名是……”房间里充满了欢乐的笑声，没想到小小的跳绳比赛可以给我们带来这么这么多的快乐。我喜欢这温馨的家庭时光。家是最温暖的地方，把一切都能照亮。真希望这快乐的时光永驻!

记一次游戏作文10

今天作文课，老师带我们玩了一个游戏，这个游戏在电视节目中经常出现，名叫《你说我猜》，在一轮热身赛后，我们知道了游戏规则：老师将我们20个同学分成5组，每组由1名同学来说卡片上的词语或成语，剩下的同学根据演说者所说的话来猜。演说者不能说词语或成语上的某个字，否则犯规，但演说者可以用肢体语言，让猜谜者更容易猜中，比赛时间2分钟，猜题多者胜出。

游戏开始了，我们组的演说者是我，猜谜者是王子桐、江一帆和吴子琪。第一组上场的是我们组，我选了2号题(一共设有5道题，每组选一种题目，不可重复)，第一道题是矿泉水，我一开始像热锅上的蚂蚁，但脑子灵机一转：矿泉水在超市里非常常见，是1元一瓶，果不其然，我这样简单的一句描述，我们组的小机录鬼们很快就猜中了，首战告捷，不过这样的速度没保持一会就被一道题给破坏了。当老师举起“松鼠”一词时，可把我急坏了，松鼠该怎么形容呢，想了半天也不知道如何去表述，无奈之下，我只好喊了“过”，浪费了不少时间。随后的题目我们争分夺秒，把时间追了回来，在最后一个成语“垂头丧气”让我们以9道题的成绩结束了比赛。后来，听汪老师对松鼠的解释，我突然感觉自己的IQ指数好低，这么简单我都没想到，可能是因为气氛太紧张了。

今天的游戏，不仅仅让我学会了如何解释词语，得到了快乐和喜悦，而且还增加了团队之间默契和友谊。总而言之，这节作文课我学得很充实。

记一次游戏作文400字10篇相关 文章 ：

★ 记一次游戏作文400字左右十篇

★ 记一次游戏作文400字10篇

★ 记一次游戏四年级作文400字10篇

★ 记一次游戏四年级作文400字10篇

★ 记一次游戏四年级作文400字7篇

★ 记一次游戏四年级上册作文10篇

★ 记一次游戏作文400字四年级上册13篇

★ 记一次游戏优秀作文500字10篇

★ 记一次游戏优秀作文十篇

★ 记一次游戏优秀作文15篇

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = ""; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

游戏作文400字

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我收集整理的游戏作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

游戏作文400字 篇1

我最喜欢玩的游戏就是警察抓小偷。

这次我玩的有一点不一样，这次我和妹妹要弄个剧情，可我们不同，我们决定石头剪刀布，我胜利了，然后我们一人一个衣架当枪用最后分配角色。我不慎被选当小偷。

我照着剧情的顺序先去偷一个东西。我偷偷的跑到放扫把的地方，拿着扫把就跑。我一跑飞奔跑向后山小菜园，把扫把放在了一个隐蔽的地方，自己找好位置也躲了起来。妹妹有可能已经发现，我偷了扫把。正在找我呢！我往外望去没看见她，我继续观察局势，向下看，原来她还在草垛后面东翻西翻。看着她越来越逼近我所在的位置，我紧张的想：不行，我要快跑。趁他还在草垛后面找时，我悄悄地从所在的'位置溜了出来。但在我要拐弯时，妹妹走过来了，我迅速停下脚步，躲在草垛后，我紧张极了，身体缩成一团，心似乎都提到了嗓子眼，手心里也时不时的冒出了冷汗。心想：被她发现就完了。她走出来的一刻，我躲进草垛后，看了看她的走向，然后迅速跑到安全区，结果妹妹失败了。

通过这个游戏，我明白一个道理：要学会随机应变。

游戏作文400字 篇2

今天，我们在大语文课活动中玩了一个非常有意思的吃鸡游戏。游戏规则是这样的：全班同学的名字都放在一个纸箱子里，老师抽到谁的名字，谁就要在五秒钟内说出想吃鸡的什么部位，如果超过时间就要受到惩罚，抽到什么惩罚卡，就按上面的内容去做。如果不执行的话，就扣除五张积分卡。

活动开始了，大家精神高度紧张，都希望赶紧抽到自己的名字。这时听到“裴家安”的名字，他开心地站起来一本正经地说：“我要吃鸡毛”全班同学哄堂大笑。正当我们笑得前仰后合之际，我弟弟的名字也被叫到了，他也很有底气地说：“我要吃鸡心。”我惊讶地望着他，同学们也都露出吃惊的表情。我悄悄地问他：“你真的会吃鸡心吗？”他斩钉截铁地说：“我吃！”我都不敢相信自己的耳朵。

就在我还没有回过神来时，忽听到老师喊我的名字，这时全班同学也齐声高呼倒数“五四三二一”，我脑中一片空白，怎么也想不到要吃鸡的哪个部位，这样我成了第一个接受惩罚的人。我很不情愿地走到前面伸手去抽惩罚卡，祈祷上面的惩罚内容能够接受。老师公布惩罚卡的内容是“学狗叫五声并做相应的动作”。“这我哪做得了啊，多没面子啊！”正在我犹豫不决的时候，旁边一个淘气的同学走到前面“汪汪汪汪汪”地学了五声狗叫，呲牙咧嘴的表情让大家笑得肚子都疼了，我很感谢他替我解了围。

游戏在欢乐的笑声中结束了，我们都没有尽兴，我们期待下一次再玩这个有趣的游戏。

游戏作文400字 篇3

曾经独自走出失败的阴影，独自享受成功的喜悦，可最使我难忘的还是那次玩“大脚板”的合作，那份带有特殊的感觉......

在那一次大课间活动，我们一起体验了“大脚板”。别看它简单，但是玩起来可难着呢。伴随着大课间活动的音乐，我们开始玩起来了，我们那一组等了一组就到了，我坚持要最后一个，但同学们倒都还争排头，争完了，游戏开始了：薛家欢是第一个，他拉着面前的绳子，吃力得向前走去，我们个个紧拉着你我的肩膀，避免摔下去。我在走时，心里可真是十五个吊桶打水——七上八下呀。但是，不知我前面的谁不小心推了一下，连他前面几个一起摔了下去，但最惨也比不上第一个人吧，只见薛家欢被压在人群中，连爬都爬不起来。但也总算走到了终点。

不一会儿，又到我们了，我们吸取了上次的教训，个个都加强了防备，以免又不小心摔跤了。这次依然是薛家欢第一个，这次他神态自若，凝视着正前方，他喊道：“一二三，开始！”我们个个你拉住我的肩膀，我拉住你的肩膀，嘴里还喊着：“一二一二一二一二一二......”我们的配合非常的默契，中途也没有摔跤，真是功夫不负有心人呀！

合作，可以使我们的关系更融洽，更好。通过合作，也令我受益匪浅。

四年级记一次游戏作文400字

操场上，欢笑声传来一阵一阵的，放眼望去，到处是在玩游戏的，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩两人三足呢。下面是由我为大家整理的“四年级记一次游戏作文400字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级记一次游戏作文400字（一）

“123木头人，123木头人……”耳边响起一阵阵欢笑声，不禁让我想起我玩123木头人时的情景。123木头人，这是我童年最快乐的记忆。

其实这也是我最喜欢的游戏，它有时让我哭，有时让我笑。最让我印象深刻的，还是第一次，因为第一次往往是最有趣的。

事情是这样的，小时候我虽然很笨拙，可哥哥姐姐总爱带着我玩一些大人玩的游戏，我们经常玩的是“123木头人”。姐姐带着我念游戏规则，哥哥在一旁叫人，姐姐一字一字读，我一字一字念：游戏规则是我们先选出一个人当木头人，木头人说123木头人，不许说话，不许动，我们就不能动，如果说话或者动就会被淘汰。游戏开始了，哥哥是木头人，他站在门前，我们跑了出来，大家都很小心，轻轻地走，生怕被哥哥发现。怕什么来什么，该来的还是来了，哥哥回过了头，倒霉的姐姐，刚想逃走，看到哥哥那奸笑的脸，立刻收起脚，可没弄好，只能摆出一个金鸡独立的动作，可姐姐又没学过武功，她摇摇摆摆地，哥哥好像故意让姐姐出丑，果然不出我所料，姐姐跌倒了。“哈哈，姐姐跌倒了。”我说。听到我的笑声，别人看到了，也哈哈大笑起来。

如今，事隔已久，每当我玩123木头人时，就会想起第一次玩木头人时，姐姐跌倒时的搞笑情景，这个游戏也成了我的最爱。

四年级记一次游戏作文400字（二）

上周五的体育课上，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

这个游戏自古有之，大家都喜欢玩。有的同学喜欢当快乐可爱的小鸡，有的同学喜欢当保护小鸡们的母鸡，而我却一如既往地喜欢当老鹰。

有人会问我为什么喜欢当鹰？因为我身轻如燕，肌肉结实，灵活机敏，可以把小鸡们都转晕，最后获胜的一定是我——季牧歌。

游戏开始了，我迅速向左边跑动，母鸡也向左边跑；我又向右边跑，母鸡也向右边跑。突然，我一个猛变步——欲向左，实则继续向右跑。母鸡没有反应过来，小鸡们也跑乱了套，在鸡妈妈的后面叽叽喳喳地大叫……

最后一只小鸡还没弄清楚该向哪个方向跑，便被我这只聪明的老鹰抓住了。

乘胜追击，不能给母鸡和小鸡们片刻喘息的时间。我先向前一个冲刺，从母鸡的胳膊底下钻了过去，母鸡这次学聪明了，猛然转身去救可怜的小鸡们，可是为时已晚。我又抓到了一只小鸡。

就按照这种方法，一只、两只、三只…….，没一会儿功夫，我就抓住了好多只小鸡。这个游戏真好玩了！

“丁零零，丁零零……”，下课的铃声响了，我们怀着兴奋的心情回到了教室，去享受课间的休息时间。

四年级记一次游戏作文400字（三）

在一次课间，我的同学玩起了“数数”的游戏。

游戏是这样玩儿的：首先确定一个数字。比如：2、3、4、……从1开始数数。如果数到那个数的倍数。比如2的倍数：12，14，16这些数，就要拍一下手，如果要拍手时，没有拍手或者不要拍手时拍了手，那么这个人就输了。注意：玩这个游戏的人数不可少于两人。

我看了一两分钟，感觉很好玩，于是我也加入了进来。我们定的数字是7。从我开始。2、3、……21。这个21是从我嘴中发出的。这个21，我认为它是没有错的，所以想都没想就脱口而出。直到听到他们哈哈哈的笑声，才反应过来，3乘7等于21。我说：“不算不算，重新再来一局。”

就这样，我们玩儿了三局。前两局都是我输，最后我开窍了，终于赢了一把。这时上课铃响了。这次游戏就这样结束了。我玩儿的很开心，因为我学到了做什么事情都要沉着冷静，不要冲动。

四年级记一次游戏作文400字（四）

在我的开心的回忆中，一次暑假里，我和我妹妹、哥哥、姨在家里玩摸瞎子。

摸瞎子是怎么玩都玩不腻的游戏，它的规则是一个人扮瞎子，那个人的眼睛要被布蒙起来，另外一些人躲起来，不要被摸到。

游戏开始了！姨先当瞎子，然后我们便悄无声息地躲了起来，而我就躲在沙发的席子底下，而哥哥则躲在几个沙发里最里面的沙发，姨数着“19！20！”然后我看见姨一边笑一边用手东摸摸西摸摸，但半天没摸着，我哥就情不自禁地笑了一声，她听见笑声便朝那里慢慢地、一步一步地走过去，然后膝盖跪在沙发上手摸到了哥哥，然后摘下布，高兴地说：“你被我找到了，哈哈！”妹妹笑嘻嘻地从自行车底下钻出来，钻出来的时候有点像笋从地底下冒出来，然而这时我也从席子笑哈哈地爬出来，大家的脸上都挂了平时见不到的笑脸，觉得自己都躲得很隐蔽，我也一样。

我哥哥虽然被发现了，但竟没想到他的笑容还笑得更灿烂。

写作文关于游戏的作文四百字

1. 写一个游戏的作文400字左右

今天下午第二节课，我们的英语老师去判卷了，田老师就要我们玩了一个好玩儿的文字游戏。

我们从笔记本上撕下一张纸，我是中间的，所以我写的就是在那里，为了有趣我就想到了飞机和仓库两种事物，所以我就写了一个‘’在天上的飞机仓库里‘’，等我写完了以后，我读了一边，弄得我也哈哈大笑，等到读到我的时候，更是让我哈哈大笑，因为他们和我组合的是；超人在在天上的飞机仓库里飞速的穿行。我想；这和我配合的真实太默契了。

别人的更是五花八门，比如说；温子怡在枝叶茂密的花丛中读课文、猪猪侠在厕所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里疯狂地吃汉堡……都逗得我们全班笑的前仰后伏，有的甚至一边笑一边敲大桌子，第二次的时候我们更是搞笑，我们写的是人物，我突然想起了动画片，我就写了‘’巨大的梦比优斯奥特曼‘’我又看了一下，我还是笑的前仰后附，等到读我的时候，我有些生气，因为他们和我配合的一点儿都不默契，第二次同学们写的比第一次好多，因为特别好笑，比如说；小孩在茅坑里努力的打仗、郝兵雨在太空里为人民服务，猪八戒在南极吃冰块……这次的文字比赛可真好玩儿啊。

2. 关于玩游戏的作文400字

今天下午的最后一节电脑课，我们利用剩下的时间来玩游戏“生命时速”。

我也玩了，不过我和三个同学玩这个游戏，都赢了。 我先和何文洋玩。

他知道了，胸有成竹在说：“好！我会胜得的！你当小偷，我当警察！”我也满怀信心地说：“好，我会逃赢的！”不一会儿，游戏开始了。我飞快地用我熟练的手法打着英文字母，过了一会儿就把何文洋的警察远远地甩在了背后。

我赢了！ 然后我和曾千惠玩，我当警察，她当小偷。由于她是女孩子，打字速度比较慢，所以我轻而易举地赶上了她，并且胜利了！她还很不服输输呢！ 最后我和陆必嘉玩。

我原以为她的打字速度和曾千惠一样慢，没想到她打得好快，我决不相信警察追不上小偷。于是，我使出我的决招——滑板。

没想到这“机灵鬼”竟开了小车。正当我束手无策时，忽然，我狂打，最后她卡机时捉住了她。

今天我玩赢了三个同学，我可真高兴啊！我非常希望我的打字速度越来越快！最近，我玩了一次游戏，那场面真是太好玩了！ 那天，妈妈批准我玩一次游戏机，听到这个振奋人心的消息，我万分高兴，便迫不及待地打开了游戏机 打开游戏机，我便选了“格斗类”因为里面有我喜欢玩的游戏，有“小猪处妖魔”、“大闹游艺场”、“神奇宝贝”、“桃太郎”、“大闹魔鬼村”┅┅在玩“小猪除妖魔”的时候，我瞪大双眼，保持警惕，因为，危险随时都会到来。我用“小猪”随时踢着猪蹄，因为你一不小心，可能小猪就要挂了。

我顺利地通过第一关。在第二关的时候，我就猛往前跑，一边跑还一边踢“猪蹄”，因为，不定哪一次，火车箱就会断开。

这样就可能会出现妖魔，如果不妨备，就会GAME OVER了。 玩“神奇宝贝”的时候，我要打倒一个神奇宝贝，就可以收服到精灵球里，否则便减少一条命。

把神奇宝贝收服起来，也可以帮助作战。到关底的时候，再把梦幻放出来，把别的神奇宝贝传给梦幻，梦幻一口气把魔打倒了，我赢了！另外，告诉你一个秘密：幼年时期的神奇宝贝经过多次战斗就可以进化成成年期神奇宝贝。

还有，如果有个很厉害的神奇宝贝，初学者应该放出厉害的神奇宝贝来作战，如果你是个厉害的训练员，那么你就可以拿能打败那个神奇宝贝的神奇宝贝来作战。 这次玩游戏机带给了我很大的乐趣，丰富了我的暑假生活。

我喜欢玩游戏机。今天，老师和我们玩游戏，这个游戏的名字叫：传花。

规则是：花落到谁的手上谁就表演节目。 游戏开始了，我们的心情既紧张又兴奋，花是从王晨曦这边开始传。

大家传花的速度像哪咤脚下的风火轮一样快，传来传去传到杨天哲的手中。杨天哲表演的节目是脑筋急转弯。

杨天哲说：“一加一等于几？”同学们开始七嘴八舌，议论纷纷。有的说等于田，有的说等于王。

赵天普同学说：等于一千一百一十一。杨天哲说对了。

原来，是要把加号看成二个一。 第二次玩游戏，是从杨天哲的手中开始的，没想到刚传到我手上的时候老师说：停。

我心想，怎么会落到我的手中？我表演的节目是猜谜语。谜题是：小时有四条腿，大了有两条腿，老了有三条腿。

我刚一说完，杨天哲就说出了谜底：人。 第三次玩游戏的时候，花落在了薛如玉的手中。

她给我们讲了一个故事。老师说：“游戏结束了。”

我们太开心，好高兴。

3. 关于游戏的四百字作文

有趣的游戏

我喜欢的游戏是老鹰捉小鸡和写王字等等。其中我最喜欢的游戏就是写王字了。游戏规则：一个人在墙上用手指写王字，其他人开始向写字人靠近。写字人写完王字迅速回身。这个时候如果还有人在动，就换那个人写王字。如果有人在写字人回身之前摸到写字人的身体，就要赶快跑，以免被写字人抓住。

“叮铃铃……”下课了，老师离开教室后，我和几个小伙伴来到操场上准备玩写王字游戏。游戏开始后，我的好朋友蔡欣瑶在墙上写着王字。我轻声的快速的靠近她，拍了她一下扭头就跑。由于我自己不小心，被自己的左脚绊住，摔在了离蔡欣瑶不远的地方。在我还没爬起来的时候，蔡欣瑶已经跑过来捉住了我。我叹了口气，认栽的走过去代替蔡欣瑶写王字。正当我们玩得很开心的时候，上课的 *** 响了起来，我们意犹未尽的回到教室，收了玩心准备认真听课。

我喜欢写王字游戏，它给我的课外生活带来了很多欢声笑语。

4. 以游戏为话题写一篇作文400字左右

咦，这是哪里传来的喝彩声？可真热闹啊！走去看看吧！

上课了，老师说要玩一个游戏。只见刘老师手中拿着打气筒，打气筒上放着一个气球，随着气球的变大，同学们的声音也越来越大。有的同学把帽子戴上，有的躲在桌子底下，还有的一边尖叫，一边抱着脑袋，仿佛像躲着魔鬼一样躲着刘老师，刘老师走过来，又走过去，一会吓吓这个同学，一会吓吓那个同学，显得好不开心。只有老师仿佛不怕气球一样，老师边走边停，突然，“呯”的一声爆炸了，那个同学呆若木鸡地站着，仿佛还没有回忆起刚才发生了什么事情一样。过了一会儿，他才面容沮丧地走上了台，刘老师笑 *** 地问：“感觉怎么样？”那个同学想了一会儿，说：“有一些害怕。”老师又问：“你现在还害怕吗？”他又摇了摇头，老师笑着让他下去了，然后又拿起一个气球，神秘地说：“这次炸到谁，我就给谁一个神秘礼物。”说完，同学们眼里的害怕消失了，取而代之的是无比的兴奋。老师拿着打气筒，又开始打气，随着时间的推移，气球越来越大，越来越大，最后随着一声响，气球爆在了一个女生的头上，只见那个女生兴奋地上来，得到了礼物……

这就是小桔灯的快乐课堂，你喜欢吗？

5. 有趣的游戏 作文,400字左右

童年，我经历过许许多多的趣事，虽然有些大都忘记了，但其中有一次捉迷藏却让我终身难忘。

那天傍晚，爸爸从工厂回家。他一到屋，我就请他陪我玩捉迷藏，爸爸欣然表示同意。

就这样，我们一场异常激烈有趣的游戏开始了。 游戏首先由我先捉其他人，捉到任意一人就算我赢。

我把家里所有的灯和窗帘关上，顿时，家里漆黑一团。我开始数数了：“五，四，三，二，一……”我把家里所有的地方都找遍了，可就是找不着爸爸。

怎么办，突然，我眼前一亮，想到了一个鬼主意！于是我故意往沙发上猛踢过去，“哎哟，我的脚！好痛啊！”我大叫道。这一招真灵，就在这一当儿，我听到书本掉到地上的声音，我立刻警惕起来，又仔细一听，那声音正是好是从妈妈的房间里传出来的。

我急忙跑进妈妈的房间，把门关上，以免爸爸逃跑。然后，我再把灯打开。

哈哈！原来爸爸是用我原来的作文书把他自己给盖住了。当我看到爸爸为了翻开书盖住脸而被搞得满脸是灰时，我忍不住哈哈大笑。

就这样，一场有趣的捉迷藏游戏以我的胜利宣告结束。

6. 我最喜爱的游戏作文400字

下课 *** 响了，操场上真热闹。

我跟全班同学玩老鹰捉小鸡的游戏。花园园来当“老鹰”，我来当“母鸡”，老鹰展开翅膀，猛地扑向可爱的鸡群，母鸡死死地盯着老鹰，任凭老鹰怎么狡猾，不能抓走一只小鸡。

老鹰不服气，摸了摸脑袋，终于想出了一个妙招。母鸡跑向哪里，老鹰就追向哪里。

母鸡也想出了一个妙招，老鹰往左边，母鸡就往右边。突然，鸡群中的调皮捣蛋的小鸡又发作了它的调皮，母鸡往右边，它往左边，最后却被老鹰抓走了。

上课 *** 响了，全班同学，你抓着我的衣服，我抓着你的衣服，高高兴兴地跑回教室。

7. 四年级写游戏的作文四百字

以“游戏”为题，注重描写的是你游戏的过程，以及游戏中学到的道理。

游戏不一定是电脑游戏，游戏还可以是象棋游戏、放风筝等中国传统的游戏。那么学到的可以是：耐心、步步为营、运筹帷幄、有计划性等。

比如你下象棋，可以学的是耐心、步步为营、运筹帷幄、有计划性，这些都是可以和日常生活联系起来的（挑1-2个集中体现就行了，不要那么多）可以分为以下几个部分来写：第一部分：引出你的游戏是什么。第二部分：集中描写你游戏的过程第三部分：你游戏中学到的道理或品质，在游戏中感悟到了生活（比如：有计划性可以和学习有计划性联系起来）第四部分，总结全文，结尾。

希望能够帮到您。

8. 作文：我玩过的游戏不少于四百字

“铃铃铃，铃铃铃”下课了，同学们像兔子似冲出教室的跑到外面操场上，有的玩纸飞机，看谁飞得远，有的玩跑跑抓，还有的玩跳绳，“哈哈哈”“来抓我呀……”操场上响起此起彼伏的笑声，那是我们在玩老鹰捉小鸡。

这是由我们自由组织的一场老鹰捉小鸡，一开始，大家都争先恐后的喊着：“我来当，我来当”最终，我如愿以偿的当上了老鹰。正在我沾沾自喜的时候。却发现鸡妈妈是一个运动健将。这可有点棘手啊。游戏一开始，我就张牙舞爪的叫喊：“老鹰来了，老鹰来了。”小鸡们似乎被本鹰的气势吓坏了。紧张的在鸡妈妈的庇护下东躲西藏。我忽左忽右，忽前忽后。忽然发现鸡妈妈淡定的带领小鸡躲藏。我暗叹道：“不愧是鸡妈妈”我慢悠悠的向右扑去，可洞察秋毫的鸡妈妈似乎看透了我的小算盘。这时，我装作有气无力的样子。小鸡们笑得前仰后翻。这时。我抓住千载难逢的机会，使出九牛二虎之力，饿虎扑食般奔去。鸡妈妈反应灵敏拦住了我。拼了，我左右晃动，可小鸡们经过刚才一番折腾，已经提高了警惕。最终我像一只斗败的公鸡惨败而归。可是我并不气馁。友谊第一，比赛第二嘛。

叮铃铃，上课 *** 响了。我们今天玩得真快乐。

望采纳，谢谢您！

9. 游戏过程作文400个字

过年最好玩的就是两个游戏：“今晚我最大”和“欢乐笑翻天”。

“今晚我最大”的规则是：每人发一张牌，发到大怪的人可以发号施令，命令拥有其他牌的人做事情。第一轮开始了，发号施令的是我的小表弟，他说：“红心K和方块K跳舞。”

结果，抽到红心K的是年逾古稀的爷爷，抽到方块K的是漂亮的表姐，他们两个跳了一支“圆圈舞”，引得大家哄堂大笑。接下来，被命令的是红心3和方块3，红心3不是别人，而是我；方块3是整日奔波的叔叔。

我们俩不跳没品味的圆圈舞，跳的是“探戈”，时不时地扭扭头，弯弯腰。大家也很开心。

接下来，好多人都被命令了：两位爷爷学猪叫、叔叔和阿姨给表哥和表姐鞠躬……逗得大家哈哈大笑。 “欢乐笑翻天”的规则是大家写好“在哪里”和“干什么”（“谁”已经被写好），然后分别放在三个马夹袋里，击鼓传花，让传到的人抽。

结果，大家都很有创意，抽出来的都“没有样儿”：“表哥在北极圈换尿布。”“大爷爷在灯上弹琴。”

“小爷爷在河里面太太（因为表弟不会写字，只写了‘太太’两个字，他要写‘讨太太’也就是讨老婆）。”“表弟在自己鼻孔上的一粒痣上玩玩具。”

……最可怜的是我，因为“陆观宇在寺庙的佛像旁边的功德箱下面洞洞的鼻屎上的鼻涕上扮鬼脸。”大家都很开心。

虽然外面下着雪，但家里还是那么和睦、温馨。篇二：“抢橡皮”游戏[400字] 今天，叶老师在奥语课上带着我们玩了一种名叫“抢橡皮”的游戏。

“抢橡皮”的游戏规则是：先把一块橡皮放在两桌之间，然后将左手捏着右耳，将右手捏着左耳。老师会说：一、二、三、左或者右，说左你就得用左手抢，说右你就得用右手抢，如果用错手，你可就倒霉了！ 游戏开始啦，我心中无比激动，老师说“一、二、三。”

我们就迫不及待地抢了起来，都怪我们太着急了，结果一无所获，反而被老师给耍了！心里想着：能不能不耍我们呀！第二局开始了，老师又说：“一、二、三。”我连手都没动，我就知道老师还会耍我们。

我同桌可是又被耍了！其实，我也不想老师总是耍我们，便说道：“老师，您能不能别耍我们了！”老师点了点头，第三局便开始了！老师说：“一、二、三、左！”我们迅速抢了起来，我同桌抢到了，她对着我哈哈大笑，我说：“这次是让你的！”第四局开始了！老师数：“一、二、三、右！”我们抢了起来，这回又是同桌抢到了，她对着我得意洋洋地笑。我白了她一眼，心中暗暗下了决心，下一局一定要把橡皮抢到手！最后一局开始了，到现在，我只有一次机会胜利了！老师又开始数：“一、二、三、左！”我的手像离弦的箭一样冲向橡皮，哦耶！我胜利了！我对着同桌狞笑，说：“老虎不发威，你还当我是病猫！”她对着我皮笑肉不笑了一会儿，便收拾东西去了。

这就是我们的奥语课，有趣吧。

10. 写危险的游戏的作文4百五十字

5月12日，与往常一样，广播一响，我便背着书包向学校走去。

来到教室，就听到了同学们的欢声笑语，他们正快乐地做着游戏，放下书包，我也参加进去与同学们一起嬉戏。突然，我感觉脚底下的楼板在不停地抖动，抖动得越来越厉害，只见桌子板凳也上下摇动起来，玻璃窗哗哗作响，天花板上的灯泡象响尾蛇一样不停地摆动，见此情景，我心乱如麻，非常恐惧，同学们也停止了做游戏，不停地问：怎么了，怎么了？出什么事情了？但我很快就平静了下来，因为妈妈曾经告诉过我，在危急时刻，要镇静，不要慌乱。

这时一个念头飞快地从我脑海中闪过，难道这就是我听说过的地震吗？太可怕了！来不及多想，我使出吃奶的劲对同学们大吼道：“快跑啊，快跑啊，发生地震了，快跑到操场上去。”听到我的喊声，同学们回过神来，以最快的速度跑向操场，郭校长冲向各个教室疏散学生。

来到操场，同学们已吓得脸煞白，腿发颤，此时我们电厂的生产现场传来震耳欲聋的巨响，看见烟囱不停地摇摆，我们个个吓得目瞪口呆。大约一分钟后，抖动停止了，我们都不敢回教室上课，在操场上议论着：真的发生地震了，不知道震中在哪里？半小时后我们从电视上得知，我们四川汶川发生了7.8级大地震。

这次地震使我终生难忘，也使我懂得了一个道理：当遇到危险的时候，不要慌张，一定要镇定。

以上就是给各位带来的关于学游戏作文400字左右四年级的全部内容了。